описание семинара

Одной из сложнейших проблем в обучении является достижение результатов обучения, то есть его цели. Мало того, что такую цель необходимо правильно сформулировать. Нужно  еще и провести учебный процесс  так,  чтобы учащиеся после обучения не просто помнили и воспроизводили тот или иной объем материала, но и умели действовать:  понимать и применять изученное, анализировать и оценивать на основе полученных сведений окружающую реальность и самостоятельно синтезировать новые знания. Для разрешения этой проблемы  как нельзя лучше подходит таксономия учебных целей   Б. Блума, которой в немалой степени обязан своим возникновением компетентностный подход в обучении. Обучение по целям, согласно Блуму, позволяет структурировать  и выстраивать учебный материал в логике поэтапного, последовательного достижения аудиторией учебных результатов — иерархически выстроенных целей. Учащиеся овладевают необходимыми знаниями и умения в логике от простого к сложному,  двигаясь от наиболее простых результатов в освоения нового материала и действий к более сложным. Иными словами, обучение по целям предполагает не только передачу знаний, но и обеспечивает овладение процессами их понимания, применения, анализа, обобщения и оценки. При этом учебные цели (достижения) описываются в терминах поведенческих проявлений, то есть того, как будет действовать (а не просто «знать») учащийся в результате освоения того или иного материала.

содержание семинара

Цель тренингасоздание учебных материалов, обеспечивающих обучение по целям.Целевая аудиторияАвторы и сценаристы учебных курсов; менеджеры команд разработчиков и контент-менеджеры, руководители и специалисты отделов ДО, педагогические дизайнеры, преподаватели  и тренеры, сотрудники компаний, курирующие взаимодействие с внешними разработчиками курсов, менеджеры по обучению.Формат проведения1 день (8 академических часа, до 15 участников) – около 50% времени отводится на практические задания по созданию важнейших фрагментов обучающих продуктов, актуальных для участников.Раздаточные материалыУчастники обеспечиваются подробными раздаточными материалами в электронной форме, которые целостно описывают порядок практических действий для создания курсов, обеспечивающих обучение по целям. Содержание и структура таких материалов позволяет использовать их в качестве пошаговой инструкции при разработке участниками собственных обучающих продуктов.Ожидаемые результатыОвладение необходимыми знаниями и базовыми умениями в области проектирования и создания результативных контента электронных курсов в соответствии с требованиями таксономии Б.Блума. Количество участников: до 15 человекСтоимость за одного участника: 6 500 руб.Место проведения: город Москва, ул. Воронцовская, 21 Контакты:info@newedu.su    sales@verline.ru+ 7 (967) 305 44 04 Участники тренинга получают скидку на дистанционную обучающе-консалтинговую сессию "Проектирование электронного курса с желаемым результатом" до 30%